是针灸。”
“针灸是‘针’和‘灸’构成。针法,是把毫针按照一定的穴位刺入患者体内,运用撵转与提插等针刺手法来治疗疾病。灸法,是把燃烧着的艾绒,按照一定穴位熏灼皮肤,利用的热的刺激来治疗疾病。针灸,是我们华夏特有的治疗疾病的手段…”
何金银开始讲课以后,大家都安静的听着。
下方,有很多中医部的老师,也在下面听着。
其他人可能听得有些迷惑,但是,这些老师听了何金银的不断讲解,有一种霍然明悟的感觉。
他们都在心里,暗自赞叹:“原来,课还可以这样讲。”
“原来,这些东西,还可以这样理解。”
刹那间,很多老师,都有一种顿悟的感觉。
就连中医部的刘金水教授,也都在下面认真听着,虽然何金银讲的东西比较基础,可也一样受益匪浅。
因为,他总能把一些基础的内容,讲出不一样的东西来。
刘金水教授,对于何金银,是越来越佩服了。
他在台下,喃喃道:“天不生你何先生,医道万古如长夜!”
……
一堂课讲完了以后,大家意犹未尽。
下堂课,是一名中医老师的课。
那名中医老师,干脆说道:“何老师,要不,您继续讲?大家现在,正在兴头上呢。我那堂课,就直接给你了。”
底下一群人,纷纷附和道:“对啊,何老师,我们不想下课。您继续讲。”
“讲的太好了,我们要继续听。”
连几个中医老师,都连忙说道:“何老师,继续讲咧。听了你的课,真的是受益匪浅!”
何金银对此,还能再说什么?
既然大家都这么强烈要求了,甚至,连下一堂课的老师,都要把课让给自己。他自然也就没有拒绝。
“行。那我继续讲,直接讲到放学!”何金银点头道。
何金银身体素质一直很好,加上,自己又懂中医,懂得调理身体,所以,即便连续一天讲课,也不觉得累。
就是有点费水,讲的有些口干,喝了不少水。
每次,口渴的时候,都是一群人给他送水呀。
里面,不乏有教授级别的人。
讲了一天课,直接一气呵成,讲到了放学。
这些听课的人,都还没听够。
放学了,还有学生嚷着,“要不,何老师您在像我们高中老师那样,拖一下堂?拖个半个小时?”
学生这话一出,何金银相当无语。
我是叫何金银,可我不是金人,也不是银人呐,我这讲了一天,站了一天,你们是不累,可是我累啊。
而且,今天讲了这么多东西。已经够他们消化了,再继续讲下去,真没必要了。
何金银开口道:“明天我还有课,大家可以继续来听。至于今天讲的,已经够多了,再继续讲下去,会适得其反。同学们,晚上的时候,注意不要偷懒。把今天课堂上讲的
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