院和附小这么多人,甚至包括学院也分成了好几个部分。
也就是说,此时的附小算是老师数量最少的时候,加上又是休息日,兼职的师范生们都得赶回去补课,能管着这些孩子的人就更少了。
不管怎么说,附小都算是整个边界条件最好的小学,如果单看教师数量的话,附小的学生享受的教育,在这个时代大概都能算是中等偏上的水平。
当然了,其他的县乡也有办学,其实不管是甬鑫还是凝岗,教育水平都不能算差,近些年来一直有不少社会各界人士创办学校。
从那些学校出来的学生,很多还加入了组织,投入到了革命浪潮之中。
只是限于财力和师资,这些学校大部分的规模都不算大,而且基本集中在县城。
至于更基层的农村地区,就只能停留在扫盲的程度,这还是今年才有的局面。
毕竟以当前根据地的财力,根本普及不了义务教育,哪怕是当下的这个模式,也是程刚全力支持下的结果。
所以才会有从地方挑选优秀学生进入附小的制度,在将资源集中使用的情况下,适当维持公平,只能说是不得已而为之的选择。
再回到附小,山中无老虎,猴子称大王,一群小屁孩集中在几个屋子里,又没人看管,基本上跟游乐园没啥差别。
安尹走近了其中一间教室,里面嘈杂的氛围让他稍稍有些不适应,他站在教室外面往里望了望,似乎在寻找着什么。
这时一个小不点出现在了他的视线当中,此人正是他的弟弟安秦,或许是兄弟两人心有灵犀,安尹刚一望过去,安秦也注意到了窗外的哥哥。
在这一时刻,兄弟两人的默契似乎达到了极致,安秦刚要呼喊哥哥,就被对方的一个眼神给制止了。
再一轮眼神沟通之下,安尹喊了声“我要尿尿”,然后就在其他同学的吵闹声中偷偷溜出了教师。
屋外的一个角落,兄弟俩成功会面。
“哥哥,你回来啦,饭做好了没有呀,我肚子都快饿扁了。”
安秦前两天才满五岁,如果按规定,他得这个学期完了之后才会入学。
但因为乔杨的缘故,为了方便两兄弟互相照顾,所以他一开始就跟着哥哥安尹进了附小,而不是被安排到托儿所。
“还没好呢,给,先吃块红薯垫吧垫吧。”
这个年纪的孩子哪有不贪吃的,安尹前面拿到的那块红薯被他藏在了怀里,把弟弟带到教室外就是为了和他一起分享这份喜悦。
本来就是切下来的一小块,所以红薯的个头并不大,你一口我一口,小口小口地啃着,很快就被两人分着吃了个精光。
“怎么样,甜不?”
“嗯嗯,甜~”
其实,因为品种的缘故,这种程刚带来的品种产量虽大,口感和味道却是稍逊,加上土壤肥力不够,所以更是打了折扣。
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